สะท้อนกิจกรรม "ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัล" โดยศิริวรรณ พรอินทร์ ผู้ประสานงานโปรแกรมการศึกษาสิทธิมนุษยชน เฟมินิสต์ และสิทธิทางดิจิทัล มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน
"การอบรมในครั้งนี้ ครูหลายคนได้สะท้อนว่าตระหนักถึงความสำคัญของรูปแบบการใช้อำนาจในห้องเรียน และจะปรับเปลี่ยนจาก “การใช้อำนาจเหนือ” สู่ “การใช้อำนาจร่วม” เพื่อเปิดรับฟัง และสนับสนุนการมีส่วนร่วม รวมถึงสร้างความไว้วางใจ บนพื้นฐานของการเคารพสิทธิเด็ก ความหลากหลาย และศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์อย่างเท่าเทียม ซึ่งนี่เป็นจุดเริ่มต้นสำคัญในการสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยสำหรับเด็กทุกคน” ศิริวรรณ พรอินทร์ ผู้ประสานงานโปรแกรมการศึกษาสิทธิมนุษยชน เฟมินิสต์ และสิทธิทางดิจิทัล มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน
เนื้อหา
"การอบรมในครั้งนี้ ครูหลายคนได้สะท้อนว่าตระหนักถึงความสำคัญของรูปแบบการใช้อำนาจในห้องเรียน และจะปรับเปลี่ยนจาก “การใช้อำนาจเหนือ” สู่ “การใช้อำนาจร่วม” เพื่อเปิดรับฟัง และสนับสนุนการมีส่วนร่วม รวมถึงสร้างความไว้วางใจ บนพื้นฐานของการเคารพสิทธิเด็ก ความหลากหลาย และศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์อย่างเท่าเทียม ซึ่งนี่เป็นจุดเริ่มต้นสำคัญในการสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยสำหรับเด็กทุกคน”
ศิริวรรณ พรอินทร์ / @__sh_xng__
ผู้ประสานงานโปรแกรมการศึกษาสิทธิมนุษยชน เฟมินิสต์ และสิทธิทางดิจิทัล
มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน
ความเป็นมา
วันที่ 27-28 พฤษภาคม 2569 ที่ผ่านมา มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน ได้จัดอบรม "ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัล" การอบรมในครั้งนี้ มุ่งเน้นการสร้างการมีส่วนร่วม การเสริมศักยภาพ การสร้างเครือข่ายครูผู้นำ และการขับเคลื่อนเชิงนโยบายเพื่อสร้างความเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนจากฐานรากสู่ระดับโครงสร้าง
ทั้งนี้เนื่องจากในศตวรรษที่ 21 เยาวชนต้องเผชิญกับความท้าทายรอบด้านจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและสื่อออนไลน์ ซึ่งเข้ามามีบทบาทสำคัญต่อวิถีชีวิตและระบบการศึกษา เด็กและเยาวชน โดยเฉพาะกลุ่มชนเผ่าพื้นเมือง แม้จะสามารถเข้าถึงเทคโนโลยีและข้อมูลข่าวสารได้อย่างรวดเร็ว ทว่าในอีกด้านหนึ่ง พวกเขากลับต้องเผชิญความเสี่ยงหลากหลายรูปแบบ
ด้วยเหตุนี้ “ครู” จึงเป็นกลไกสำคัญในการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา ที่จะช่วยบ่มเพาะให้ผู้เรียนมีทักษะความรู้ เท่าทันสื่อ คิดวิเคราะห์เป็น และสามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างปลอดภัย ควบคู่ไปกับการเคารพหลักสิทธิมนุษยชน ความเป็นธรรมทางเพศ และความหลากหลายทางเพศ
ผ่านมา มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน ได้ขับเคลื่อนการทำงานอย่างต่อเนื่องผ่านโครงการ “การประชุมเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม: เสริมพลังครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21” เพื่อพัฒนาศักยภาพครูในเครือข่าย ต่อเนื่องเข้าสู่ปีที่ 2
ในส่วนของนักเรียนชนเผ่าพื้นเมือง มูลนิธิฯดำเนินโครงการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล ให้แก่นักเรียนชนเผ่าพื้นเมืองมาแล้วหลายพันคน ตลอดระยะเวลา 5 ปีที่ผ่านมา
ชมสารคดีได้ที่ลิ้งค์: https://youtu.be/F-NoOC5TMGc?si=RCrZMDMJ6xafutAK
#มูลนิธิสร้าสรรค์อนาคตเยาวชน #sangsananakotyawachon #medialiteracy #digitalrights