สะท้อนกิจกรรม "ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัล" โดยครูเดือนฉาย ปัญญา โรงเรียนแม่ลาน้อยดรุณสิกข์ จังหวัดแม่ฮ่องสอน

"ปัจจุบันเราพบเจอสื่อมากมาย แม้แต่ผู้ใหญ่อย่างพวกเราเองก็ยังอาจมีทักษะในการรู้เท่าทันสื่อไม่มากเพียงพอ จึงยิ่งทำให้เรามีความห่วงใยต่อนักเรียนและเยาวชนมากขึ้น เราเห็นว่าองค์ความรู้และแนวคิดที่ได้รับจากโครงการนี้สามารถนำไปพัฒนาและต่อยอดได้ ทั้งในการจัดกระบวนการเรียนรู้ทั้งสำหรับครูและนักเรียน เพื่อสร้างทักษะการรู้เท่าทันสื่อ โดยนำบทเรียนและกระบวนการที่ได้เรียนรู้มาประยุกต์ใช้ทั้งในชีวิตและการเรียน-การสอน"

เดือนฉาย ปัญญา

ครู

โรงเรียนแม่ลาน้อยดรุณสิกข์

ความเป็นมา

วันที่ 27-28 พฤษภาคม 2569 ที่ผ่านมา มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน ได้จัดอบรม "ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัล" การอบรมในครั้งนี้ มุ่งเน้นการสร้างการมีส่วนร่วม การเสริมศักยภาพ การสร้างเครือข่ายครูผู้นำ และการขับเคลื่อนเชิงนโยบายเพื่อสร้างความเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนจากฐานรากสู่ระดับโครงสร้าง

ทั้งนี้เนื่องจากในศตวรรษที่ 21 เยาวชนต้องเผชิญกับความท้าทายรอบด้านจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและสื่อออนไลน์ ซึ่งเข้ามามีบทบาทสำคัญต่อวิถีชีวิตและระบบการศึกษา เด็กและเยาวชน โดยเฉพาะกลุ่มชนเผ่าพื้นเมือง แม้จะสามารถเข้าถึงเทคโนโลยีและข้อมูลข่าวสารได้อย่างรวดเร็ว ทว่าในอีกด้านหนึ่ง พวกเขากลับต้องเผชิญความเสี่ยงหลากหลายรูปแบบ

ด้วยเหตุนี้ “ครู” จึงเป็นกลไกสำคัญในการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา ที่จะช่วยบ่มเพาะให้ผู้เรียนมีทักษะความรู้ เท่าทันสื่อ คิดวิเคราะห์เป็น และสามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างปลอดภัย ควบคู่ไปกับการเคารพหลักสิทธิมนุษยชน ความเป็นธรรมทางเพศ และความหลากหลายทางเพศ

ผ่านมา มูลนิธิสร้างสรรค์อนาคตเยาวชน ได้ขับเคลื่อนการทำงานอย่างต่อเนื่องผ่านโครงการ “การประชุมเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม: เสริมพลังครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21” เพื่อพัฒนาศักยภาพครูในเครือข่าย ต่อเนื่องเข้าสู่ปีที่ 2

ในส่วนของนักเรียนชนเผ่าพื้นเมือง มูลนิธิฯดำเนินโครงการส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและสิทธิทางดิจิทัล ให้แก่นักเรียนชนเผ่าพื้นเมืองมาแล้วหลายพันคน ตลอดระยะเวลา 5 ปีที่ผ่านมา

ชมสารคดีได้ที่ลิ้งค์: https://youtu.be/F-NoOC5TMGc?si=RCrZMDMJ6xafutAK

#มูลนิธิสร้าสรรค์อนาคตเยาวชน #sangsananakotyawachon #medialiteracy #digitalrights